乘坐高速列车到成都九个小时。

我女儿感到无聊。我把手机递给她，说：“给Claude讲个故事。”
她只说了一句话。一句：“一个想去月球的兔子。”
Opus 4.6 完成了其余部分。角色、剧情转折、插图。一部完整的互动图画书。她不仅仅是在阅读——她看着自己的想法变成了现实。
然后她问起两个月后的新疆之行。Claude 绘制了路线、适合孩子的停靠点、时间安排。比我用过的任何旅行社都要好。
这才明白：她不是在消费内容。她是在用乘数学习创造。
从小培养，他们的生活将会因此而改变。