18-25 лет: возможно, самое трудное время в жизни — топовые платформы криптовалютных бирж

18-25 лет: Возможно, самое трудное время в жизни

Вступление:

Из предыдущего опроса читателей мы узнали, что наиболее концентрированная возрастная группа читателей KY — 18-25 лет, за ней следуют 25-30 лет. А возраст 18-30 лет, особенно 18-25, — это именно тот этап жизненного развития, который с 2000 года привлекает много внимания в академической среде. Его называют «начальный этап взрослости», а точный перевод — «Emerging adulthood» — очень ярко передает суть. Это этап развития человека от конца подросткового возраста до за 20 лет (от поздних подростков до двадцатых), особенно обозначающий 18-25 лет.

Для большинства молодых людей этот период — время важных перемен. Он не является подростковым, и не равен полной взрослости; в этом возрасте человек сталкивается с множеством уникальных ситуаций и вызовов, и, уверен, многие из вас уже это почувствовали.

Сегодня мы подробно проанализируем особенности этого возрастного этапа, чтобы помочь вам лучше пройти уже наступивший 2016 год.

Начальный этап взрослости:

Полный неопределенности путь

«Когда моя мама была моего возраста, она уже была помолвлена. Для их поколения, в этом возрасте, у них уже были представления о том, что делать в жизни. А я? Я еще учусь, изучаю два не очень практичных специальности (политологию и китайский), на моем запястье еще нет кольца, я не знаю, кто я, и что хочу делать в будущем — у меня вообще нет идей… Но, несмотря на сильное давление, я должен признать, что это волнующий возраст. Иногда, когда я думаю о своем далеком будущем, я чувствую что-то иное из этого пустого пространства. Я понимаю, что впереди ничего не предвидится, и мне приходится полагаться только на себя; я также понимаю, что отсутствие определенного направления означает, что мне нужно создать его самому.» (Кристен, 22 года)

Предшественники, в возрасте 18-25 лет, обычно уже сделали выбор в пользу брака/семьи и карьеры. Для них это был просто переходный этап к стабильной взрослой роли. Они редко (или откладывали на много лет) испытывали те трудности и боли, которые переживают наше поколение в этот период.

Наши обстоятельства же совершенно иные — за последние полвека в регионах с высоким уровнем урбанизации возраст вступления в брак и рождения детей значительно отложился за 25 лет. Продолжительность учебы в вузах также увеличилась — это одна из социальных перемен, произошедших за последние десятилетия. Получение высшего образования после выпуска стало все более распространенным. Многие обещания и обязанности, связанные с взрослением, откладываются, а исследование собственной роли и эксперименты с ней продолжаются. На самом деле, для этого поколения в период начальной взрослости исследование собственной роли гораздо более интенсивное, чем в подростковом возрасте. Возраст 18-30 лет, особенно 18-25, стал уникальным жизненным этапом, заметно отличающимся от других. Частые перемены и поиск жизненных возможностей — это его главные черты. К концу этого периода, ближе к 30 годам, большинство уже принимают решения, которые повлияют на всю жизнь. Исследования показывают, что, оглядываясь назад, взрослые часто вспоминают именно события этого периода.

18-25 лет — это не подростковый, и не ранний взрослый этап, а особый период. В этом возрасте человек уже начинает освобождаться от полной зависимости, но еще не обладает всеми обязанностями взрослого. В этот период многое в жизни еще неизвестно, почти ничего не определено, и степень самостоятельных поисков — одна из самых широких по сравнению с другими этапами.

Психолог Кенистон так описывает этот период: у молодых людей в этот момент постоянно присутствует «напряжение между «я» и обществом», а также «отказ от полностью социализированной роли».

Самый хаотичный этап жизни

Данные Бюро статистики США за 1997 год показывают, что в возрасте 12-17 лет более 95% подростков живут с родителями, более 98% не женаты, менее 10% имеют детей, более 95% учатся — это стандартная жизнь до 18 лет. А к 30 годам появляется другой стандарт: среди тех, кому за 30, более 75% уже женаты, около 75% — родители, и менее 10% продолжают учиться (данные устарели, ситуация могла измениться).

Между этими двумя жизненными этапами — особенно в возрасте 18-25 — трудно определить состояние человека по возрасту. Он может быть женат или нет, учится или нет. Это трудно предсказуемо и явно отражает экспериментальный характер этого периода. Психолог Джеффри Дженисон Арнетт использует концепцию «roleless role» (полностью без роли), предложенную в 1942 году Талкоттом Парсонсом, чтобы описать состояние человека в начальной взрослости. В этом этапе они еще редко сталкиваются с ограничениями ролей, таких как «муж/жена», «отец/мать». Такое состояние неопределенности делает их жизнь непредсказуемой.

На этом этапе жизненное состояние и роль человека нестабильны и хаотичны. В США примерно треть молодых людей в начальной взрослости после окончания школы поступают в университет, и в эти годы их жизнь — смесь «независимой жизни» и «продолжения зависимости от родителей». Например, они иногда живут в общежитии или съемной квартире, иногда возвращаются домой. Этот режим называют «полуавтономией» (semiautonomy), потому что они берут на себя часть ответственности за самостоятельную жизнь, а остальное оставляют родителям и взрослым.

Причина, по которой молодые люди покидают родительский дом в этот период, — это работа и совместное проживание с партнером. Менее 10% мужчин и около 30% женщин живут отдельно до брака (по данным США 1994 года). Начальный этап взрослости — самый частый период переездов. Эти перемены связаны с исследованием и поиском своего пути, обычно происходят после завершения учебы или начала новой работы.

К приближению к 30 годам, то есть к переходу из начальной взрослости в молодую взрослость, хаос и нестабильность уменьшаются. Обычно в возрасте 25-30 лет человек принимает решения, которые повлияют на всю жизнь — выбор партнера, карьерный путь и т.п.

Что помогает человеку почувствовать себя взрослым?

Исследования показывают, что в начальной взрослости люди субъективно ощущают, что они еще не полностью взрослые. Даже в 28, 29 и 31 годах около трети чувствуют, что «еще не полностью вошли в взрослость». Большинство считают, что в одних аспектах они уже взрослые, а в других — нет. Они ощущают себя между подростковым и взрослым состоянием.

Можно предположить, что ощущение неполной взрослости связано с нестабильностью, о которой говорилось ранее. Мы думаем, что для молодых людей трудно считать себя полностью взрослыми, пока они не обретут стабильное жилье, не завершат учебу, не найдут карьеру и не вступят в брак (или не создадут долгосрочные отношения). Но на самом деле эти факторы мало связаны с их самовосприятием.

Что же действительно делает человека взрослым?

Исследования показывают, что важнейшие черты, связанные с индивидуализмом, — это:

1. Принятие ответственности за себя (accepting responsibility for one’s self)
2. Самостоятельное принятие решений (making independent decisions)
3. Финансовая независимость (becoming financially independent)

Эти черты отражают, что в начальной взрослости развитие человека сосредоточено на становлении «самодостаточного» человека. Только достигнув этого, человек почувствует внутренние перемены.

Стоит отметить, что «стать родителем» в этот период — редкое явление, но как только молодые люди становятся родителями, это значительно влияет на их субъективное ощущение взрослости. В этот момент вся их исследовательская деятельность и эксперименты с ролью ограничиваются ролью родителя. После рождения ребенка их внимание переключается с ответственности за себя на ответственность за ребенка. Это значительно сокращает время поиска и экспериментов, ускоряя ощущение «полной взрослости».

Что нужно пройти в начальной взрослости?

Основные направления самопознания в этот период — любовь, работа и мировоззрение. Формирование идентичности включает в себя попытки в этих трех сферах, а затем — принятие решений, которые повлияют на долгосрочную жизнь (выбор карьеры, партнера и т.п.).

В сфере любви американские подростки обычно начинают встречаться в 12-14 лет, но в то время еще далеки от серьезных брачных планов. Они собираются группами, участвуют в вечеринках, танцах. Для подростков свидания — это способ получить компанию, первые романтические и сексуальные переживания. Но очень мало кто из них доводит отношения до конца. В начальной взрослости исследование любви становится более интимным и серьезным. В этот момент свидания чаще проходят один на один, развлечения отходят на второй план, и молодые люди начинают больше исследовать эмоциональную и физическую близость.

На этом этапе большинство романтических отношений становятся более длительными, возможны сексуальные контакты, совместное проживание. В подростковом возрасте поиск любви — это эксперимент и краткосрочные связи, а в начальной взрослости — более глубокие и осознанные. Вопросы, которые задают себе молодые люди, — с кем я больше люблю проводить время? А в начальной взрослости — каким я хочу видеть своего будущего партнера?

Карьера — важная тема этого периода. Молодые люди в начальной взрослости получают образование и подготовку, которая станет базой их будущей профессиональной жизни. Они начинают задумываться, как их опыт работы поможет им в будущем. Вопросы: в чем я хорош? какая работа мне подойдет? Какие возможности у меня есть в выбранной сфере?

В этом возрасте многие студенты меняют специальность, пробуют разные направления, чтобы понять, что им ближе. В США это очень распространено — менять специальность несколько раз. Они чувствуют разные профессиональные перспективы, отказываются от одних и ищут другие. Также все больше молодых людей получают высшее образование — магистратуру, аспирантуру, что дает новые возможности для смены карьеры. При этом важно не делать выбор по инерции, а ясно понимать, что именно они хотят получить от этого выбора.

Но, независимо от любви или работы, в начальной взрослости исследование этих сфер — не только подготовка к будущему, а и способ расширить жизненный опыт до того, как на них наложатся «ответственности взрослого». В этот момент еще нет постоянных ролей и обязательств, есть шанс попробовать то, что в другой ситуации было бы невозможно. Для тех, кто ищет романтику и сексуальные приключения, это — отличное время для экспериментов: родители уже не так контролируют, а социальные ожидания брака еще не наступили. Также это хорошее время для необычных работ и образовательных программ, таких как год перерыва или волонтерство, — таких возможностей больше, чем в любой другой жизненный период.

Важнее всего — получить разнообразный жизненный опыт, чтобы лучше понять свои предпочтения и сделать более осознанный выбор в будущем. Это — золотое время для экспериментов, и упущенные возможности могут стать источником сожалений.

Что касается ценностей, психолог Уильям Перри обнаружил, что в начальной взрослости изменение мировоззрения — ключевая часть когнитивного развития. Он отметил, что молодые люди, поступая в университет, часто привносят в него свои взгляды, сформированные в детстве и подростковом возрасте, а обучение в вузе показывает им разные точки зрения. В процессе они начинают сомневаться в своих прежних убеждениях. Большинство выпускников обнаруживают, что их мировоззрение изменилось по сравнению с тем, что было раньше, и продолжает развиваться. Чем выше уровень образования, тем больше возможностей для переосмысления и поиска новых взглядов.

Важно подчеркнуть, что самопознание в начальной взрослости не всегда бывает приятным. Исследование любви может закончиться разочарованием, разрушением иллюзий, отказом. В поиске работы — невозможностью найти подходящую. В исследовании мировоззрения — разрушением прежних убеждений, иногда — полным их опровержением без появления новых.

Это также самый одинокий период в жизни. В начальной взрослости молодые люди часто проводят время в одиночестве, исследуя свою идентичность. Они уже не живут с родителями, но еще не создали свою семью. В США среди 19-29-летних — это возраст с наибольшим количеством времени, проведенного в одиночестве, — и среди всех до 40 лет — это возраст, когда больше всего людей учатся или работают в одиночку. В целом, в этом возрасте одиночество — нередкое и неизбежное явление.

Этот возраст — также возраст повышенного риска для опасных поступков, таких как вождение в нетрезвом виде, опасное поведение. Они менее контролируемы, чем подростки, и не связаны ролью взрослого. Данные показывают, что после вступления в брак и рождения детей уровень опасных поступков значительно снижается.

Возраст — не фиксированный критерий

Исследования показывают, что большинство молодых людей 18-25 лет не считают себя полностью взрослыми, а большинство старше 30 — уже ощущают себя полностью взрослыми.

Тем не менее, важно подчеркнуть, что возраст — лишь приблизительный ориентир. 18 лет — это четкая граница, потому что большинство завершает школу, покидает дом родителей и получает законное право быть взрослым. Но переход от начальной взрослости к ранней — уже не по возрасту. Некоторые достигают этого в 19 лет, другие — в 29. В основном, большинство проходит этот этап к 30 годам.

Из сегодняшней статьи вы, вероятно, уже поняли, что начальный этап взрослости — это неопределенный период. Все еще впереди, все в ожидании. Каждый человек проходит его по-своему, и не стоит паниковать, что что-то было упущено. Одно из лучших свойств этого этапа — отсутствие жестких рамок и стандартных моделей. Каждый может по своему желанию и возможностям искать то, что ему интересно и что он способен реализовать.

В 2015 году я понял главное: я тоже боялся, что не смогу опереться только на свои силы, чтобы встать на землю. Но со временем я понял, что это возможно, и я нашел свой путь. Самое важное — начать с полной тревоги и страха, и идти вперед.

В заключение — одна фраза для всех поклонников KY, находящихся в начальной взрослости:

«Take your time and be patient. Life itself will eventually answer all those questions it once raised for you.»

以上。