Quer saber se a criança está a longo prazo num estado de repressão ou tensão? Pode prestar atenção a estes 5 detalhes do dia a dia. Estas manifestações não são critérios de avaliação, mas sim referências para ajudar os pais a compreenderem mais cedo o estado interior da criança. 1、Observe o estado da criança quando ela está “entediada”: algumas crianças ficam ansiosas e inquietas assim que não têm planos, procurando estímulos externos; outras conseguem ficar a pensar, observar ou procurar algo para fazer. Se a criança não consegue ficar sozinha por muito tempo e precisa de estar constantemente ocupada, pode indicar que tem dificuldade em relaxar interiormente; por outro lado, crianças que se divertem com o tédio geralmente têm uma melhor capacidade de autorregulação. 2、Ouça o que a criança diz ao falar sozinha: é normal que as crianças falem sozinhas enquanto brincam ou pensam. Se o conteúdo for frequentemente de auto-negação ou ansiedade, pode refletir uma maior pressão interior; se for mais histórias, resolução de problemas ou jogos de imaginação, geralmente indica um estado interior mais relaxado e seguro. 3、Observe a reação face às mudanças: quando os planos são interrompidos, a maioria das crianças fica desapontada. A diferença está no tempo de duração da emoção: algumas ficam com o humor afetado por mais tempo e têm dificuldade em se acalmar; outras, embora não estejam felizes, conseguem aceitar lentamente e procurar novas alternativas. A capacidade de adaptar-se às mudanças está frequentemente relacionada com o sentimento de segurança e experiência na regulação emocional. 4、Observe como a criança reage às brincadeiras de humor: quando ela interpreta frequentemente brincadeiras bem-intencionadas como negativas ou zombarias, pode indicar que é mais sensível ou que lhe falta segurança interior. Crianças que entendem as brincadeiras e às vezes fazem auto-zoação geralmente estão mais relaxadas nas relações, desde que o ambiente seja respeitador e amigável. 5、Observe como a criança vê o sucesso dos outros: algumas crianças sentem-se facilmente pressionadas ou duvidam de si mesmas por comparação; outras conseguem alegrar-se com o sucesso dos amigos, mantendo uma auto-estima positiva. Se a criança constantemente nega a si mesma por causa do desempenho dos outros, os pais podem ajudar a construir uma auto-estima estável.