L'École de commerce de l'Université de Hong Kong ouvre un canal de paiement en Bitcoin.

La Faculté de commerce de l'Université de Hong Kong a récemment annoncé qu'elle accepterait le Bitcoin comme mode de paiement pour les frais de scolarité et les dons, cette initiative marque une nouvelle percée des crypto-monnaies dans le domaine de l'enseignement supérieur. Selon les informations du marché publiées par Bitcoin Archive, cette décision reflète l'accélération de la popularisation de l'application du Bitcoin à l'échelle mondiale.

J'ai personnellement vécu les diverses procédures fastidieuses de paiement des frais de scolarité, notamment les frais de transfert international élevés et le long temps d'attente. Le paiement en Bitcoin peut sans aucun doute offrir une option plus pratique pour les étudiants internationaux. Mais cela soulève également une question : l'école est-elle prête à faire face aux risques de volatilité des cryptomonnaies ?

Dans le contexte d'une chute de près de 10 % du Bitcoin hier, cette décision apparaît particulièrement remarquable. Lorsque Trump a menacé d'imposer des droits de douane supplémentaires sur la Chine, cela a conduit à une vente panique sur le marché, et le Bitcoin a chuté brusquement depuis environ 110 000 dollars. Si les écoles acceptent des paiements en Bitcoin dans de telles fluctuations, y a-t-il des mesures de gestion des risques correspondantes ?

Il est intéressant de noter que ces institutions acceptant les paiements en Bitcoin pourraient le faire davantage comme un geste symbolique et une stratégie marketing, plutôt qu'une véritable adoption à grande échelle. Après tout, dans l'environnement réglementaire actuel, les écoles pourraient immédiatement convertir les Bitcoins reçus en monnaie fiduciaire pour éviter les risques.

Hong Kong, en tant que centre financier asiatique, adopte également les paiements en crypto-monnaie dans ses établissements d'enseignement, ce qui reflète l'attitude prospectiviste de la région dans le domaine de la finance numérique. Cependant, il reste à discuter si les établissements d'enseignement devraient participer à la négociation de ces actifs à forte volatilité.